此次的测试是在20151117版本上做尝试学习的。在较早的版本中learnsite平台中就已经加入了Scratch在线创作。在早前的版本中也能上交.sb扩展名的scratch作品，操作过程如同word作品形式一样。都是本地保存文件后，在平台上提交作品，也能进行互评。网上互评学生间的作品，这是对作品分享最有意义的。
Scrath官方网站一直秉持着想象、编程、分享。在国内作品创作中很难实现分享，因为国外的网站访问实在是慢，在课堂上想上传到平台实在太困难。一般教学都是用本地下载客户端软件后创作，然后同学间想分享很困难，当然在learnsite早期版本中可以提交本地作品，但总归同在线创作分享是有比较大的区别的。
现在的Scratch在线创作版本是learnsite平台作者周老师花费了大量的时间，能够让学生在平台中在线创作，并且在线保存后，同学们能一起分享学习。
此演示时间长度10秒左右，演示的是一个Scratch的学案，在导航栏中有一块内容是“试一试在线的”创建的活动页，在其中学生可以大致了解创作过程，可以模仿操作。根据教师在活动页面的内容而学习。
此演示时间教长，大约60秒左右，演示内容包括点击“重新编辑”后进入在线编辑状态，可以看到我演示的是直接拖放积木，点绿旗能正常运行作品；舞台添加系统内置的背景图片；在右侧顶部有一个小图标，点击就能弹出“活动页”的小窗口，方便一遍模仿一遍制作；最后就是在线保存作品。
此演示时间长度20秒左右，演示的是作品保存后，查看作品互评。因为演示的时候是两个学生交了作品，所以只看到两个，本人的现实有名字，非本人的会按照上交顺序出现作品1，作品2……以此类推。这里只能看到自己的作品和另一个同学的作品，可以直接浏览。
在线创作Scratch非常方便，无需下载软件，保存和分享也很方便。
建议如果能查看别人的脚本就好了，这样能看到别人是怎么创作的，可能会有难度。